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教育论文发表期刊技巧

※发布时间:2017-10-31 12:03:07   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  教育教学论文顾名思义。是以教育为研究对象的理论文章。它也是学术论文的一种。众所周知,中国的教育体制正处于由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中。所谓“素质教育”,是一种全新的教学,是一种正确的教育价值取向,它是适合时代发展趋势的教育方式。在此转轨过程中,广大教育工作者特别是教师需要转变观念,积极投入到教育的实践中来。

  撰写教育论文,积极参与教育研讨活动,交流经验,不仅有助于先进的教学思想的,新的教学方法的推广和普及。教育论文的研究,可供教育界同仁分享、借鉴,共同探讨,从而提高教学质量,而且也有助于教育工作者自身教育理论水平和教学能力的提高。

  目前是职称论文发表的,但是很多作者不知道论文怎么写,或稿子怎么投,下面由本站小编为大家介绍下论文写作方法和经验,希望对大家有所帮助!

  拿到一篇文章,第一眼都会看题目、表格和图片以及参考文献,给这篇文章定个基调,是倾向于接受还是。

  论文字体和不规范的地方,如常出现的有中英文字体格式、标点符号全半角之分、空格的使用、标题字体、图注字体、数字与单位之间需要有空格、等等,因为有毕业的压力,往往草草地就把文章投出去了。

  结论部分。有些作者爱偷懒,简直就是把摘要复制过来当结论,这是很不妥的。结论部分大可不必写试验过程,而是说明清楚该项研究的结果、意义以及可能的研究前景等;

  参考文献。审稿人特别注重参考文献的书写,因为他们很珍重别人的知识产权,所以他们认为如果我们把这个写错,这是对他们极大的不尊敬。但是这个又特别容易出错,我记得以前审过的文章还从来没有发现一篇是完全规范的,所以哪怕是一个空格,一个符号都不能出错!更不能把作者名字、篇名等信息搞错。方向。确定研究方向后,写出的文章并不一定适合某一刊物,但可能适合其他刊物。可以考虑主动询问刊物编辑,前,主动打电话询问某刊物的编辑,将文章的主要内容向编辑介绍后,看与办刊的要求不符。

  方式。多数期刊要求以电子邮件方式,少数也有要求以邮寄方式。在这里,鼓励作者采用电子邮件方式。如果字数多,质量又不错,总不能让编辑帮作者录人资料吧!采稿查询。有的刊物的网站,提供了查询功能,能够较快查询到是否被采用,也有的刊物通过网站公布下期目录的方式,提供给作者相关信息。

  采稿通知。有采用邮件通知的、有采用短信提醒的,也有电话告知的。多数期刊不提供纸质的采稿通知,但如果作者需要,通常也能够提供,笔者曾要求某刊物提供采稿通知,工作人员能够主动发传真给作者。未采稿情况交流。多数刊物不会主动和作者交流未采稿的原因,某种程度上,可能会对作者的研究热情有所影响。作者主动与负责的编辑联系,听取编辑的意见和,通常情况下,编辑是能够耐心与作者进行交流的。

  样刊邮寄。有的期刊对于两人以上的作者能够按作者联系方式分别投寄样刊,但有的期刊只按第一作者或第二作者(作者资料中,均提供了联系方式)邮寄,分属不同单位的作者取得第一手资料存在一定不便。

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