《报告》的第三部分中提出中国艺术教育的六大困境，其中一个困境是学生学习艺术的社会资源有限，很多学生并没有一个良好的艺术来接受艺术教育，中国幼儿园、小学、中学的学生有在美术馆欣赏艺术作品经历的人数比例仅为
城市和农村之间的艺术教育差距更是明显，农村孩子没有任何去美术馆、博物馆、剧院等艺术类场所欣赏艺术作品的机会。在城乡教育资源配置不合理不公平的大背景下，农村的艺术教育资源更是贫乏。
根据国家教育部《全国教育事业发展统计公报》显示，未来5到10年，中国教育培训市场潜在规模将达到5000亿元，这显示出教育培训市场的巨大潜力和前景。
与兵妹妹在机房
同时，随着我国对子女教育的认识逐渐提高，社会竞争日益激烈，少儿接受艺术教育年龄逐渐提前。从人口层面看，我国80年代出现第三次出生人口高峰，目前对应的育龄妇女数量仍未达到顶点，新生儿数量在相当一段时间内不会出现较大缩减。根据年龄阶段推算，未来几年早教市场上升空间巨大。目前我国早教市场仅仅开发了约20%，未来十年将在三线城市和县级市将呈现井喷式发展。